Band 3 führt die Intention der Bände 1 und 2 weiter, das kreative Potenzial des Schülers durch vielfältige Improvisationsaufgaben zu fördern. Als Ausgangspunkt hierfür dienen in erster Linie die Spielstücke, deren melodische, rhythmische oder harmonische Grundstrukturen verändert werden. Darüber hinaus wird auch im selbständigen Gestalten in den Bereichen der Klang-bzw. Melodie-Improvisation, der Rhythmus-Improvisation und der Harmonisation der kreative Umgang mit den musikalischen Parametern entwickelt. 128 Seiten mit separatem Anhang (Lehrerbegleitung für das 4hdg. Spiel).
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